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“时间的朋友”跨年演讲引中小学生关注,楚才小记者视频“对话”罗振宇
文章来源:http://www.llzyw.com  发布日期:2021-03-01

长江网1月1日讯(记者向洁)“罗老师,您在‘时间的朋友’演讲中谈到要多读好书,能给初中生推荐几本好书吗?”“请问数字时代进一步深化后,老师会被人工智能取代吗?” 2020年12月31日晚,由得到APP与长江日报报业集团联合主办的罗振宇“时间的朋友”跨年演讲在武汉光谷国际网球中心盛大举行。演讲结束后,楚才小记者隔空“对话”罗振宇,发出使命与梦想之问。

当晚,除了在光谷国际网球中心现场聆听、一起跨年的观众外,更有许许多多怀揣梦想的“追梦人”守在网络、电视机前分享这场难得的文化盛宴,其中不乏一些中小学生。在4个小时的演讲中,罗振宇以“长大以后”为主线,讨论了数字化、创新、线上线下相互作用话题,用他的视角解答了“我辈”的困惑,也回应了被2020推到眼前的时代命题。

这些看似高深且成人化的话题也引起了长江日报楚才小记者的关注,并发出新时代下广大青少年的责任与担当、使命与梦想之问。

武汉澳洲国际学校五年级学生杨思琪说,她和家人一起观看了罗振宇老师的“时间的朋友”跨年演讲,对于数学化将加速未来的分化这一观点印象尤为深刻。她从小喜欢画画,长大后想从事教师这个职业,当一名传播美学的美术教师。她想请教一下罗老师,在数字化进一步深化、活跃的时代,美术教师会被人工智能取代吗?

武汉经开外国语学校七年级学生熊恋蝴表示,得知罗振宇老师携“时间的朋友”来“英雄的城市”武汉做客,她很是期待。听了跨年演讲后,又深受启迪,特别是对于武汉正从“风暴眼”变成“风向标”这一提法,作为武汉人的她既骄傲又深感责任重大。她说,疫期防控期间,自己很渴望快快长大,渴望能肩负起一份责任,为这座城市的复苏贡献力量。科技战疫,创新强国。罗老师现场推荐了很多好书,她想问一问罗老师什么类型的书更能启迪初中生成长?

武汉理工大学附属小学四年级学生赵莹涵说,作为一名武汉人她很是自豪。过去,她认为长大是一件遥远的事,听了“时间的朋友”跨年演讲,她突然意识到国家的未来蕴藏在我们的立志和努力中。所以,她想请教罗老师,现在起可以做些什么样的准备?

新年第一天,收到楚才小记者的视频“采访任务”后,罗振宇第一时间通过视频予以回复。

谈及“美术教师是否会被人工智能取代”这一问题时,罗振宇幽默地安慰道:“先把美术放一边,记住你是一名老师。老师是点燃学生,引导其成长的人,而绝不是知识的注射器。所以,想成为老师,自己首先要成长为值得学生敬佩、追随的人。这样的老师,人工智能无法取代!”

“小时候可能多读一些长大后难得耐着性子读的好书,特别是那些人人都知晓却没有沉下心去读的书,比如:《红楼梦》《水浒》。名著是经过时间检验的朋友!”对于初中生熊恋蝶提出的荐书之请,罗振宇愉悦地给出了自己的建议。

此次“时间的朋友”跨年演讲的主题是——长大以后,这个主题带给了许多中小学生无限憧憬,也留下了一串问号:现在起该如何准备?对此,罗振宇特别提醒广大家长:除了读书,增强孩子的感受力。感受力是什么?它来源于生活,又丰富我们的生活。比如:感受山川的雄壮,感受花草的摇曳等等,小时候积累的感受力越丰沛,长大后这种不可复制的能量将成为一项独特的社会竞争力。

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